شاركت اليوم الدكتورة هالة السعيد وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية في حفل افتتاح الملتقى الثاني للتعليم الفني والتقني والتدريب المهني “علِّم مصر 2023” تحت شعار “اصنع مستقبلك”. امام الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.
وأكدت الدكتورة هالة السعيد في كلمتها في افتتاح الملتقى على أهمية التعليم الفني في تأهيل العديد من الشباب وإكسابهم المهارات والكفاءات التي تمكنهم من تلبية احتياجات المجتمع. دور مهم. لامتلاك مهارات تقنية عالية والتعامل مع التكنولوجيا الحديثة من خلال إعداد خريجين متعلمين تعليما عاليا بالمهارات اللازمة في سوق العمل وسياق التحول الرقمي والثورة الصناعية الرابعة
الملتقى الثاني للتعليم الفني
وأشار السعيد إلى تضافر جهود جميع المؤسسات الوطنية للارتقاء بالتعليم الفني وأنظمة التدريب المهني بما يتماشى مع خطط وتوجهات الدولة المصرية وجهودها لتحقيق التنمية الشاملة والمستدامة. من أجل تعزيز النمو الشامل ، وخلق فرص عمل لائقة ومنتجة ، وتنويع الإنتاج وتطويره ، فإن المسار الاقتصادي المصري قائم على المعرفة والتنافسية والإنتاجية في الاقتصاد العالمي. تحسين نمط الإصلاحات الهيكلية التي تهدف إلى تحويل الاقتصاد ، وتحسين مناخ الاستثمار والأعمال وتوطين الصناعات المحلية وزيادة تنافسية الصادرات المصرية.
وأوضح السيد أن البرنامج يهدف إلى زيادة كفاءة ومرونة سوق العمل ، وتطوير التعليم الفني وأنظمة التدريب المهني ، وتفعيل دور القطاع الخاص ، وتحقيق التوازن بين العرض والطلب. مع المحور يدعم جوانب سوق العمل وتمكين المرأة والشباب وذوي القدرات الخاصة. بالنظر إلى أن هذا المحور يرتبط ارتباطا مباشرا بتطوير القطاع الصناعي ، وهو أحد القطاعات الرئيسية الثلاثة التي يغطيها البرنامج.
وأوضح السعيد أنه تم تحديد عدد من الخطوات للوصول إلى هذه الأهداف ويتم متابعة تنفيذها بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم ووزارة التعليم الفني وأصحاب المصلحة الآخرين. متوافق مع التعليم والتدريب التقني والفني والمهني (ETQAAN) ومنهجية الكفاءة المهنية المؤهلة وتطوير الأعمال والعمل
تطوير برامج الدراسة
، بالإضافة إلى تحويل جميع برامج الدراسة إلى برامج منظمة مع تحديثات تخصصية جديدة. نتيجة للتطور التكنولوجي السريع ، نهدف إلى العمل مع المستفيدين لوضع معايير لنظام التدريب المهني وزيادة عدد الطلاب الملتحقين بالتعليم الفني من المرحلة الإعدادية من 55٪ حاليًا إلى 70٪ ، والزراعة والفنادق ) من خلال إنشاء مجلس المهارات القطاعية) لتحديد المعايير المهنية لكل قطاع والعمل مع القطاع الخاص لإنشاء مراكز كفاءة قطاعية في مدارس فنية تطبيقية محددة وتطوير البنية التحتية تقديم كفاءة مهنية ممتازة من خلال زيادة عدد التعليم الفني المدارس بما يتماشى مع تنفيذ المجمعات الصناعية والمشاريع الوطنية وتوفير متطلبات تنفيذ البرامج المبنية حاليا على نظام الكفاءة المهنية .. يمكن القيام به. بيئة تعليمية للتدريب العملي بما يحقق اكتساب الكفاءات الفنية التي يتطلبها سوق العمل.
وأشار السعيد إلى التوسع في إنشاء وتطوير المدارس الفنية التطبيقية في جميع محافظات الجمهورية ، حيث تم إنشاء وتطوير حوالي 40 مدرسة (مع توقع إنشاء 100 مدرسة في عام 2030). طلاب) ، ست كليات فنية بسعة 22.500 طالب (6 أكتوبر ، أسيوط الجديدة ، الأقصر ، طيبة الجديدة ، شرق بورسعيد ، سمنود ، غالبيا ، البرج ، الإسكندرية) بسعة إجمالية قدرها 22.500 طالب. العرب)
، إضافة إلى الجامعات الثلاث التي تم إنشاؤها سابقًا (دلتا – بنيسف من القاهرة الجديدة – كسنا) ، يبلغ إجمالي عدد الكليات التقنية الآن تسعة. خبرة في تطوير إستراتيجية وطنية لتحسين الصورة الذهنية للتعليم الفني والتدريب المهني ، وكذلك زيادة مشاركة القطاع الخاص في الاستثمار في قطاع التعليم من خلال التنسيق مع الصندوق السيادي المصري.) نجاح الصندوق في إطار مشروع زيادة كفاءة مرافق المدارس الرسمية والمرموقة للغات. وسيعمل السيد على تعزيز التعاون مع شركاء التنمية المحليين والدوليين بما يسهم بشكل فعال في استمرار النجاحات التنموية المتميزة للدولة والمشاريع والمبادرات غير المسبوقة التي تم القيام بها في مختلف القطاعات.
التخطيط والتنمية الاقتصادية ومشروع “القوى العاملة المصرية” (فبراير 2022) ، ويهدف إلى تحسين كفاءة سوق العمل ، وتطوير المهارات ، بهدف التمكين الاقتصادي للمرأة والشباب ، من خلال دعم السياسات التي تمكن من تحقيق الكفاءة والنمو. لسوق العمل المصري ، وتحقيق التنمية المستدامة على المستوى الإداري وتعزيز الشراكات مع القطاع الخاص ، وتقوية وتعزيز جهود الدولة لإنشاء نظام معلومات سوق العمل (LMIS).
وزارة التخطيط والتنمية الاقتصادية هي المسؤولة عن التنسيق مع الجهات الأخرى ذات العلاقة بهدف إنشاء نظام بيانات موحد يحتوي على كافة المعلومات عن حجم وتكوين سوق العمل وقضاياه ، ومعالجته محدثة بشكل منتظم ومستمر. قضايا التعامل مع البطالة والفقر ، والتغيرات الأخيرة في أنماط التوظيف نتيجة التطور التكنولوجي والتحول الرقمي ، وتأثيرها على متطلبات سوق العمل.
وكشفت السعيد عن إنشاء شركة ومنصة لجميع مجالس المهارات القطاعية في مصر لتوفير الفرص لسوق العمل الطلابي ، بما في ذلك أنشطة التوظيف والتدريب على المهارات وتعزيز الابتكار وريادة الأعمال والمنافسة والتوجيه والتدريب المهني.
القطاعات الحيوية.
وتشجيع الأنشطة الانتقالية في يُنظر إلى التوجيه على أنه امتداد للنجاحات والنتائج المشتركة بين الحكومة المصرية ومشروع تنمية القوى العاملة وتعزيز المهارات (WISE) ، وغيرها من المبادرات والبرامج المشتركة التي كان لها تأثير كبير على المساهمة في دعم هذه البرامج المشتركة. جهود الدولة للارتقاء بالقطاعات الحيوية.
وأكد السعيد أن الحكومة المصرية تدعم ريادة الأعمال من خلال عدة محاور. من أهمها إطلاق العديد من المبادرات لدعم وإنشاء وبناء حاضنات أعمال للشركات الناشئة الواعدة التي تقدم أفكارًا جديدة في سوق العمل. تمكين الشباب ، مثل مشروع “بايونير 2030” وحملة المليون رائد التي أطلقتها وزارة التخطيط والتنمية الاقتصادية بهدف نشر ريادة الأعمال وثقافة العمل الحر بين الشباب ، وخاصة في المدارس ، بالإضافة إلى التدريب الإبداعي و تأهيل الشباب المصري للوظائف الأكثر طلبًا في القطاع ، بالإضافة إلى إيجاد آليات حديثة لتمويل المشاريع الجديدة التي تحتوي على أفكار مبتكرة ومبتكرة.
