امتحانات الصف الثالث الإعدادي 2025.. في إطار حرص وزارة التربية والتعليم على تحسين جودة الامتحانات وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب، أصدرت الوزارة مجموعة من التعليمات للمديريات التعليمية استعدادًا لامتحانات الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2024/2025. تضمنت التوجيهات مجموعة من الإجراءات التي تهدف إلى ضمان سير الامتحانات بكفاءة عالية وفي أجواء مثالية يسودها الهدوء والانضباط.
المواصفات القياسية للورقة الامتحانية
شددت الوزارة على الالتزام الكامل بالمواصفات القياسية للورقة الامتحانية بحيث تشمل الأسئلة جميع الموضوعات التي تمت دراستها خلال الفصل الدراسي الأول. وأكدت ضرورة الابتعاد عن أي أسئلة تتعلق بالسياسة أو الأحزاب.
كما نصت التعليمات على تطبيق نظام دمج ورقة الأسئلة مع ورقة الإجابة (البوكليت) بما يتناسب مع إمكانيات كل مديرية تعليمية، مع ضمان السرية التامة في طباعة وتغليف أوراق الأسئلة.
امتحانات الصف الثالث الإعدادي 2025
- وضع باركود على كل ورقة أسئلة لضمان التتبع الآمن لكل لجنة سير امتحانات.
- تعبئة 20 كراسة بوكليت في أكياس مغلقة، يتم فتحها داخل اللجان فقط بحضور الملاحظين.
- تسجيل محضر رسمي يتضمن وقت فتح الأكياس وتفاصيل المادة الامتحانية.
تنظيم العمل داخل اللجان الامتحانية
- منع دخول الهواتف المحمولة إلى اللجان سواء من قبل الطلاب أو المعلمين.
- تنظيم آلية تسليم أوراق الامتحانات بحيث تصل إلى اللجان قبل موعد بدء الامتحان بفترة كافية.
- التأكيد على فتح أكياس الامتحانات الساعة 8:55 صباحًا بحضور المسؤولين داخل اللجنة.
ضوابط الإشراف والمراقبة
- يُمنع تكليف معلمي المادة بمراقبة اللجان خلال امتحان المادة التي يقومون بتدريسها، مع استثناء وضعهم كاحتياطيين عند الحاجة.
- التنسيق مع الجهات الأمنية بالمحافظات لتأمين اللجان والمدارس لضمان توفير بيئة آمنة ومناسبة للطلاب.
إجراءات ما بعد الامتحانات
- التشديد على السرية التامة خلال عمليات تصحيح الأوراق ورصد الدرجات.
- منع إعلان النتائج قبل اعتمادها رسميًا من قبل المحافظ.
- استخدام نتائج الفصل الدراسي الأول لتقييم الأداء وتطوير الخطط التعليمية للفصل الدراسي الثاني بما يعزز جودة التعليم.
تؤكد الوزارة أن هذه الإجراءات تأتي في إطار سعيها لضمان سير الامتحانات بكفاءة، وتحقيق تجربة تعليمية متكاملة تعكس مستوى الطلاب وتدعم بناء مستقبلهم الأكاديمي.
امتحانات الصف الثالث الإعدادي 2025.. في إطار حرص وزارة التربية والتعليم على تحسين جودة الامتحانات وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب، أصدرت الوزارة مجموعة من التعليمات للمديريات التعليمية استعدادًا لامتحانات الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2024/2025. تضمنت التوجيهات مجموعة من الإجراءات التي تهدف إلى ضمان سير الامتحانات بكفاءة عالية وفي أجواء مثالية يسودها الهدوء والانضباط.
المواصفات القياسية للورقة الامتحانية
شددت الوزارة على الالتزام الكامل بالمواصفات القياسية للورقة الامتحانية بحيث تشمل الأسئلة جميع الموضوعات التي تمت دراستها خلال الفصل الدراسي الأول. وأكدت ضرورة الابتعاد عن أي أسئلة تتعلق بالسياسة أو الأحزاب.
كما نصت التعليمات على تطبيق نظام دمج ورقة الأسئلة مع ورقة الإجابة (البوكليت) بما يتناسب مع إمكانيات كل مديرية تعليمية، مع ضمان السرية التامة في طباعة وتغليف أوراق الأسئلة.
امتحانات الصف الثالث الإعدادي 2025
- وضع باركود على كل ورقة أسئلة لضمان التتبع الآمن لكل لجنة سير امتحانات.
- تعبئة 20 كراسة بوكليت في أكياس مغلقة، يتم فتحها داخل اللجان فقط بحضور الملاحظين.
- تسجيل محضر رسمي يتضمن وقت فتح الأكياس وتفاصيل المادة الامتحانية.
تنظيم العمل داخل اللجان الامتحانية
- منع دخول الهواتف المحمولة إلى اللجان سواء من قبل الطلاب أو المعلمين.
- تنظيم آلية تسليم أوراق الامتحانات بحيث تصل إلى اللجان قبل موعد بدء الامتحان بفترة كافية.
- التأكيد على فتح أكياس الامتحانات الساعة 8:55 صباحًا بحضور المسؤولين داخل اللجنة.
ضوابط الإشراف والمراقبة
- يُمنع تكليف معلمي المادة بمراقبة اللجان خلال امتحان المادة التي يقومون بتدريسها، مع استثناء وضعهم كاحتياطيين عند الحاجة.
- التنسيق مع الجهات الأمنية بالمحافظات لتأمين اللجان والمدارس لضمان توفير بيئة آمنة ومناسبة للطلاب.
إجراءات ما بعد الامتحانات
- التشديد على السرية التامة خلال عمليات تصحيح الأوراق ورصد الدرجات.
- منع إعلان النتائج قبل اعتمادها رسميًا من قبل المحافظ.
- استخدام نتائج الفصل الدراسي الأول لتقييم الأداء وتطوير الخطط التعليمية للفصل الدراسي الثاني بما يعزز جودة التعليم.
تؤكد الوزارة أن هذه الإجراءات تأتي في إطار سعيها لضمان سير الامتحانات بكفاءة، وتحقيق تجربة تعليمية متكاملة تعكس مستوى الطلاب وتدعم بناء مستقبلهم الأكاديمي.
