أكد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن التحول الرقمي في التعليم ضرورة حتمية ووجودية في مختلف المراحل التعليمية.
التحول الرقمي في التعليم
وأضاف “حجازي” في بيان لوزارة التعليم اليوم الأربعاء أن الواقع التعليمي في دولنا العربية يذخر بالعديد من الجهود التي تستحق التقدير والإشادة في مجالات تطوير التعليم، مشيرا إلى أن مصر بدأت في اتخاذ خطوات حقيقية لتطوير محتويات التعلم وتغيير أساليب الامتحانات.
وجاءت تصريحات الدكتور رضا حجازي فى المؤتمر الثالث عشر لوزراء التربية والتعليم العرب الذي يعقد في العاصمة المغربية الرباط خلال الفترة من ۲۹ إلى ۳۱ مايو ۲۰۲۳ تحت عنوان “مستقبل التعليم في الوطن العربي في ظل التحول الرقمي”.
ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن الاهتمام بالمعلم وتنميته المهنية وامتلاكه للمهارات اللازمة على رأس أولويات الدولة المصرية، منوها إلى أن انتقاء واختيار المعلمين في مصر حاليا يتم وفقا لعدد من المعايير بهدف الارتقاء بالكوادر التعليمية.
وقال حجازي” إن الوزارة تبذل جهودا كبيرة لتطوير المناهج وفقًا لنظام التعليم الجديد ودمج التحول الرقمي في التعليم بما يتوافق مع المواصفات المطلوبة لخريجي المستقبل، مؤكدا على ضرورة تعزيز التعاون العربي في تطوير أهداف وغايات ومفاهيم وأساليب جديدة للتعليم لضمان اكتساب المتعلمين المهارات الضرورية للقرن الحادي والعشرين.
وأوضح أن الهدف من تطوير المناهج الدراسية في مصر هو التحول من الحفظ والتلقين إلى تحفيز الابتكار والابداع، ومن القفز على النتائج إلى معاناة العمليات، فضلا عن تقييم الطلاب عن طريق قياس نواتج التعلم والمفاهيم الكبرى التي ترتكز على المهارات الحياتية.
